为确保新学期“三名+”建设工作的深入持续推进，积极落实“陕西教育扶智平台”推广应用工作，充分利用扶智平台开展“名校+”“名师+”网上教学互动、教研交流的帮扶互动工作，促进城乡学校网络共同体教育资源的共享，新城六小开展了网络教学直播课活动。

       活动中，“名校长+”发展共同体成员对“陕西教育扶智平台”推广应用工作进行认真研究，制定专项工作方案，对双师课堂执教教师、上课时间等具体工作进行安排部署；授课方及听课方就网络课教学工作进行沟通。

新城六小一年级杨静老师执教的“ai ei ui”拼音教学，利用图片和各种游戏为学生创设生动、直观的学习情境，从而调动学生学习拼音的兴趣和积极性。五年级李韩妮执教的“循环小数”，突出以学生为主体的理念，让学生在复习旧知的过程中对比发现问题，形成新知，在不断发现和思考中培养学生自主探索和解决问题的能力，变“先教后学”为“先学后教”。司马迁小学组织一年级和五年级学生同步参与线上直播课，两校师生开展线上互动，实现资源共享，城乡共同发展。

       课后，两校教师开展云评课，大家各抒己见，互相交流研讨。副校长王敏对两节课给予很高的评价，她认为这两节课都能以学生为主体，老师注重引导学生主动思维、主动参与，采用灵活多样的教学方式，极大地调动了学生学习的积极性。其他听课教师也表示在以后的课堂中要积极改变教学理念，提高教学艺术，培养学生学习能力。